考研政治由于今年憲法修改了一部分，加上大綱也調(diào)整了。需要注意的考點(diǎn)考生更需要細(xì)心記憶，縱觀歷年整套考研政治試卷，題目總體難度適中稍易，這政治考研分析題的解題思路各位考生也得提前好好了解，小編今天給大家整理了關(guān)于2019考研政治全真模擬分析題及解析思路（十五）的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注陜西文都考研，獲取更多考研咨詢(xún)。

　　15.結(jié)合材料回答問(wèn)題：

　　 一年一度的冬季達(dá)沃斯年會(huì)被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)向標(biāo)”。“當(dāng)今，在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、國(guó)際貿(mào)易持續(xù)低迷的背景下，一些國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)了保護(hù)主義與去全球化的傾向。現(xiàn)有的部分國(guó)際體系因此飽受沖擊，但我們依然希望世界能繼續(xù)團(tuán)結(jié)，這需要我們每一個(gè)人的積極參與。”世界經(jīng)濟(jì)論壇創(chuàng)始人兼執(zhí)行主席克勞斯·施瓦布說(shuō)，為應(yīng)對(duì)保護(hù)主義與去全球化的蔓延，必須竭力打造更好的全球治理體系。

　　 1月17日,世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會(huì)在小鎮(zhèn)達(dá)沃斯舉行。論壇主辦方邀請(qǐng)習(xí)近平主席在開(kāi)幕式上發(fā)表主旨演講，這是中國(guó)國(guó)家主席首次出席年會(huì)，具有重要?dú)v史意義。“領(lǐng)導(dǎo)力：應(yīng)勢(shì)而為、勇于擔(dān)當(dāng)”是本屆年會(huì)的主題。會(huì)議組織方希望通過(guò)設(shè)定這樣的主題，號(hào)召全球領(lǐng)導(dǎo)者們重新審視現(xiàn)有的國(guó)際體系，并對(duì)其進(jìn)行完善和重塑，使新的體系更能適應(yīng)當(dāng)今世界更為復(fù)雜和多元的現(xiàn)狀。

　　 施瓦布表示，在世界面臨諸多不確定性以及出現(xiàn)“逆全球化”風(fēng)潮的背景下，中國(guó)作為“應(yīng)勢(shì)而為、勇于擔(dān)當(dāng)”的全球領(lǐng)導(dǎo)者的代表尤為重要。他對(duì)中國(guó)在過(guò)去30多年里取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就表示贊賞，稱(chēng)贊中國(guó)“是具備前瞻視野的國(guó)家”，在自身發(fā)展的同時(shí)，中國(guó)還擔(dān)當(dāng)了全球經(jīng)濟(jì)“火車(chē)頭”的角色。“我們需要仔細(xì)傾聽(tīng)中國(guó)如何構(gòu)建自己的全球視野，并如何將其與未來(lái)的全球合作聯(lián)系在一起。”

　　 經(jīng)濟(jì)全球化是阿里巴巴的山洞，還是潘多拉的盒子？“世界經(jīng)濟(jì)的大海，你要還是不要，都在那兒，是回避不了的。想人為切斷各國(guó)經(jīng)濟(jì)的資金流、技術(shù)流、產(chǎn)品流、產(chǎn)業(yè)流、人員流，讓世界經(jīng)濟(jì)的大海退回到一個(gè)一個(gè)孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合歷史潮流的。”習(xí)近平主席的演講，展現(xiàn)了應(yīng)時(shí)而為、開(kāi)放包容的大國(guó)擔(dān)當(dāng)，為復(fù)蘇乏力的世界經(jīng)濟(jì)注入強(qiáng)大的正能量；字里行間，充滿一個(gè)古老民族擁抱世界的智慧，一個(gè)發(fā)展中大國(guó)合作共贏的堅(jiān)定主張。

　　 人類(lèi)正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乏力，金融危機(jī)陰云不散，發(fā)展鴻溝日益突出，兵戎相見(jiàn)時(shí)有發(fā)生，冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治陰魂不散，恐怖主義、難民危機(jī)、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。人類(lèi)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？人們的耳邊響起2017年到來(lái)之際，習(xí)近平主席發(fā)表的新年賀詞：“我真誠(chéng)希望，國(guó)際社會(huì)攜起手來(lái)，秉持人類(lèi)命運(yùn)共同體的理念，把我們這個(gè)星球建設(shè)得更加和平、更加繁榮。”1月18日，在瑞士日內(nèi)瓦萬(wàn)國(guó)宮講臺(tái)上，習(xí)近平主席回答：讓和平的薪火代代相傳，讓發(fā)展的動(dòng)力源源不斷，讓文明的光芒熠熠生輝，是各國(guó)人民的期待，也是我們這一代政治家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。中國(guó)方案是：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享。中國(guó)方案是：構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享。打造人類(lèi)命運(yùn)共同體，順應(yīng)了當(dāng)今世界潮流與歷史大勢(shì)，體現(xiàn)了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　 美國(guó)國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家、《全球策略信息》雜志華盛頓分社社長(zhǎng)威廉·瓊斯第一時(shí)間閱讀了習(xí)近平主席在日內(nèi)瓦的演講全文。他在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說(shuō)，演講體現(xiàn)了中國(guó)政府和習(xí)近平主席本人維護(hù)當(dāng)今國(guó)際秩序，推動(dòng)國(guó)際和平與發(fā)展事業(yè)的誠(chéng)意和決心。“他直面問(wèn)題，給出了中國(guó)方案，‘命運(yùn)共同體意識(shí)’也是當(dāng)今世界唯一的選擇。人類(lèi)已經(jīng)緊密聯(lián)系在一起了，世界上的問(wèn)題不再是哪個(gè)單一國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)的，只有各國(guó)都樹(shù)立人類(lèi)命運(yùn)共同體意識(shí)，才能共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。

　　 ——摘編自《人民日?qǐng)?bào)》

　　 請(qǐng)回答：

　　 （1）為什么說(shuō)“讓世界經(jīng)濟(jì)的大海退回到一個(gè)一個(gè)孤立的小湖泊、小河流，是不可能的，也是不符合歷史潮流的”？（4分）

　　 （2）如何理解構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體是“當(dāng)今世界唯一的選擇”？（6分）

　　 15．【評(píng)分細(xì)則】

　　 （1）經(jīng)濟(jì)全球化是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求和科技進(jìn)步的必然結(jié)果，已成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一，也是世界經(jīng)濟(jì)的重要趨勢(shì)，回避不了。（1分）

　　 經(jīng)濟(jì)全球化為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)了商品和資本流動(dòng)、科技和文明進(jìn)步、各國(guó)人民交往。（1分）

　　 當(dāng)世界經(jīng)濟(jì)處于下行期的時(shí)候，反全球化的呼聲高漲，反映了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的不足。（1分）

　　 我們要適應(yīng)和引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化，消解經(jīng)濟(jì)全球化的負(fù)面影響，讓它更好惠及每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族。（1分）

　　 （2）當(dāng)今世界各國(guó)相互聯(lián)系、相互依存，全球命運(yùn)與共、休戚相關(guān)，但是和平、發(fā)展問(wèn)題仍沒(méi)有解決，傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全威脅交織，人類(lèi)建立公正合理的國(guó)際秩序的要求日益迫切，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治的冷戰(zhàn)思維與此潮流相悖。（2分）

　　 中國(guó)提出的構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體方案，順應(yīng)了當(dāng)今世界潮流與歷史大勢(shì)，體現(xiàn)了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。（2分）

　　 為此，國(guó)際社會(huì)要堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)一個(gè)持久和平的世界；堅(jiān)持共建共享，建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界；堅(jiān)持合作共贏，建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界；堅(jiān)持交流互鑒，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放包容的世界；堅(jiān)持綠色低碳，建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。（2分）

　　 上面就是給大家整理的2019考研政治全真模擬分析題及解析思路（十五）的相關(guān)內(nèi)容，如有更多疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)咨詢(xún)?cè)诰€老師。

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