本期問題:
專業課我已經背了背了兩遍了,今天又花費了四個小時背專業課,專業課應該穩過吧!
老師解答:
不一定。僅僅關注背書的時間是不對的,需要注重方法,如果不檢驗,背書也不知道效果如何。最終在考場上也不能隨機應變。
在這里我給出以下幾個背誦小技巧,希望對大家有所幫助!
技巧一
慢讀研讀理解背誦
準備背書時把考點慢慢研讀,認真分析:一共有多少句話或者多少個觀點?每句話的語義邏輯和關鍵詞順序是什么?通過什么數據或語言去論證?
仔細琢磨材料,保持大腦思緒敏捷清晰,在腦中構建知識框架,這樣的理解記憶才會相對輕松。
技巧二
結合提綱串聯關鍵詞
根據背誦內容列出一個簡單的提綱,也就是我們講的畫思維導圖。通??梢砸詴镜哪夸洖榭蚣?,或者是筆記的邏輯為參照,抓住內容主線,提煉出每個標題或者每個層次的關鍵詞語或句子作為記憶點,然后依據順序排列,連點成線,連線成面,快速記憶。
技巧三
復述表達及時糾正
慢讀研讀或者熟悉內容之后,不妨合上書本或者筆記,把這個知識點講出來。假設在你面前有許多小伙伴,你需要把剛才復習的知識點講述與分享,這就考驗你能不能講出來,講出來能不能講清楚明白。
因為背誦的目的是為了能夠答題,所以復述的知識點就是最終寫在答卷上的答案。
技巧四
問題導向答題背誦
在背誦時可以以提出問題,回答問題的方式進行。這一章節、這篇論文有可能會怎么出題,出名詞解釋還是簡答論述?如果這樣出題我要怎么回答?這些問題可以帶到每天的復習中去,在備考時模仿出考場答題的環境,及時鍛煉自己的思考能力。
比方說,可以總結書今天要背誦的知識點羅列寫相關的提問,然后用回答問題的方式背書,目的性更強。
技巧五
口訣記憶編小故事
當涉及到一些觀點很多且難以尋找邏輯關系,或者是歷史類的梳理問題,如果背過之后再回憶,只能零星想到部分答案,很難全部掌握的時候,不妨給自己編一個小口訣或者小故事,自己構建聯系。
技巧六
巧用工具多種結合
背書的方式不止一種,我們可以根據記憶內容的情況靈活地調整。分類記憶、圖表記憶、編提綱、作筆記卡片等方法的輔助配合是可以大大增強記憶的效果。
比方說列表法,先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特征化、條理化,一目了然,便于舉一反三,加深印象。
技巧七
及時回顧不斷重復
背誦如果回顧不及時,重新背誦時又會有很強的生疏感。不要常去比較別人背到第三四遍了,自己才背第一遍,要保持相對平穩的狀態,自己有自己的背誦節奏。不是背的次數越多越好,是真正記住了才叫好。
回顧是記憶的關鍵,及時回顧可以讓你事半功倍!你最需要克服的是去承受背完就忘的打擊和不愿回顧的惰性!
技巧八
交替復習合理用腦
所謂合理,第一是要交替復習不同性質的科目,如英語、政治、專業課交叉復習,使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發。交替復習,防止疲憊且事半功倍。超過一段時間的背書后,繼續扛住疲憊硬背下去,效率只會越來越慢,所以背累的時候,不要太勉強自己,換本書,讓大腦緩一緩。
綜上所述,我們只要合理應用這八個技巧,專業課就能妥妥的過。加上合理的安排學習和休息時間,考研對你來說,就不再是難事了!
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