029-68569100
文都服務(wù)時(shí)間：9:00~22:00
- |
- |
- 加入收藏
- |
- 設(shè)為首頁
- |
- 關(guān)于我們
029-68569100
距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天
大家在做英語閱讀理解題型時(shí)，有沒有遇到過其他三個(gè)選項(xiàng)都不對(duì)，閱讀中并沒有提及題干，這類真題最不按套路出題的一個(gè)題，怎么解題呢？做題的時(shí)候嚴(yán)格按照定位，替換原則，盡量不做期待！ 你說什么就是什么！如果你還不清楚，不妨看看文都考研：英語閱讀一定要小心不按套路出題的真題的文章，如有需要及時(shí)加入陜西文都20考研交流群， 陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導(dǎo)信息。20考研資料共享：【互動(dòng)可加群】丨官方網(wǎng)站【@陜西文都考研】
The findings of a research institution have consistently shown that workers in all countries can be trained on the job to achieve radical higher productivity and, as a result, radically higher standards of living.
Ironically, the first evidence for this idea appeared in the United States. Not long ago, with the country entering a recessing and Japan at its pre-bubble peak. The U.S. workforce was derided as poorly educated and one of primary cause of the poor U.S. economic performance. Japan was, and remains, the global leader in automotive-assembly productivity. Yet the research revealed that the U.S. factories of Honda Nissan, and Toyota achieved about 95 percent of the productivity of their Japanese counterparts -- a result of the training that U.S. workers received on the job.
（想想你會(huì)怎么出題?）
33.A major difference between the Japanese and U.S workforces is that __________.
[A] the Japanese workforce is better disciplined
[B] the Japanese workforce is more productive
[C] the U.S workforce has a better education
[D] the U.S workforce is more organized
今天的題目是真題。讓人感到生氣的地方在于:
第一段說到了：通過在職培訓(xùn)可以提高生產(chǎn)力。
于是我們有了期待覺得要選一個(gè)美國人生產(chǎn)力提高的選項(xiàng)。
但是最后發(fā)現(xiàn)只有：
the Japanese workforce is more productive
這個(gè)選項(xiàng)是正確！
對(duì)應(yīng)線索是：
the U.S. factories of Honda Nissan, and Toyota achieved about 95 percent of the productivity of their Japanese counterparts
美國工人的生產(chǎn)率是日本工人的的95%
多么絕望的一個(gè)選項(xiàng)啊！
其他三個(gè)選項(xiàng)都不對(duì)！
都是沒有提及！
這是真題最不按套路出題的一個(gè)題。
所以做題的時(shí)候嚴(yán)格按照
定位，替換原則，盡量不做期待！
你說什么就是什么！
第一句：
The findings of a research institution have consistently shown that workers in all countries can be trained on the job to achieve radical higher productivity and, as a result, radically higher standards of living.
一家研究機(jī)構(gòu)的研究結(jié)果一貫表明，所有國家的工人都可以接受在職培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)大幅度提高生產(chǎn)力，從而大大提高生活水平。
第二句：
Ironically, the first evidence for this idea appeared in the United States.
具有諷刺意味的是，這個(gè)想法的第一個(gè)證據(jù)出現(xiàn)在美國。
第三句：
Not long ago, with the country entering a recessing and Japan at its pre-bubble peak.
不久前，隨著日本經(jīng)濟(jì)進(jìn)入衰退期，日本經(jīng)濟(jì)處于泡沫前的峰值。
第四句：
The U.S. workforce was derided as poorly educated and one of primary cause of the poor U.S. economic performance.
美國勞動(dòng)力被嘲笑教育程度低，是美國經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)不佳的主要原因之一。
第五句：
Japan was, and remains, the global leader in automotive-assembly productivity.
第六句：
Yet the research revealed that the U.S. factories of Honda Nissan, and Toyota achieved about 95 percent of the productivity of their Japanese counterparts -- a result of the training that U.S. workers received on the job.
然而，研究顯示，本田日產(chǎn)（Honda Nissan）和豐田（Toyota）的美國工廠的生產(chǎn)率約為日本同行的95%，這是美國工人在工作中接受培訓(xùn)的結(jié)果。
上面就是給大家整理的文都考研：英語閱讀一定要小心不按套路出題的真題的相關(guān)內(nèi)容，如有更多疑問，請(qǐng)及時(shí)咨詢?cè)诰€老師。
（免責(zé)聲明：本站所提供的內(nèi)容均來源于何凱文考研英語公眾號(hào)，由本站編輯整理，僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。）
哈工大 | 吉林大學(xué) | 東南大學(xué) | 南京大學(xué) | 上海交大 | 同濟(jì)大學(xué) | 復(fù)旦大學(xué) | 山東大學(xué) | 大連理工 | 蘭州大學(xué) | 重慶大學(xué) | 西工大 | 西安交大 | 電子科大 | 四川大學(xué) | 中科大 | 武漢大學(xué) | 華中科大 | 中南大學(xué) | 湖南大學(xué) | 廈門大學(xué) | 中山大學(xué) | 浙江大學(xué) | 天津大學(xué) | 南開大學(xué) | 中國農(nóng)大 | 北京航空 | 北京理工 | 北京師范 | 人民大學(xué) | 北京大學(xué) | 清華大學(xué) |
精品直播課
