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2019考研語法:小“冠詞”大作用

距2021年考研倒計時

  2019考研英語考試大綱目前還沒有公布,根據往年的考試情況,認真的將考試大綱進行對比,找出新增、刪減考點,對科目復習是很重要。今天陜西文都考研總部小編給大家整理了關于2019考研語法:小“冠詞”大作用的相關內容,請繼續關注陜西文都考研,獲取更多考研咨詢。陜西文都考研總部將及時為大家梳理有關考研政策動態的相關信息,以下是正文內容,祝各位考研成功。

  英語冠詞有三類:定冠詞、不定冠詞和零冠詞。看起來很簡單,好像背下來就好了,但是往往在實際的運用中還是有不少考研er陷入冠詞的陷阱中,實則使我們忽略了冠詞中的一些使用細節,以至于防不勝防,今天就為大家詳談冠詞的用法。

  我們都知道,英語冠詞是虛詞,一般用于名詞前,不能單獨使用。冠詞有三種:定冠詞the、不定冠詞a/an以及零冠詞(即不用冠詞)。一般而言,不定冠詞表示泛指,定冠詞表示特指。因此冠詞雖不具有實際意義,但在句子中卻有舉足輕重的作用。“芝麻”般的小冠詞,有“西瓜”般的大作用。所以,今天我們一起來學習不定冠詞的用法吧!

  不定冠詞,顧名思義,就是“不限定”名詞的詞,與表示特指的定冠詞相對,有中文“一個”的意思。

  整體說來,an用于元音音素前,a用于輔音音素前。這里小編要稍稍提醒一下大家,元音音素≠元音字母,如 a university 一所大學([ju:])和 an hour 一個小時([au])。

  ?不定冠詞要用在何時何地呢?

  1.泛指,即當對方不知道所說的人或物是哪一個時,或用在第一次提及的人或物前,如

  Please give me an apple. 請給我一個蘋果。(沒有特指是哪個)

  I want to buy a bike. 我想買一輛自行車。(沒有明確是哪一輛)

  2. 類指,即表示人或物的類別,如

  I am a student. 我是一名學生。

  A knife is a tool. 刀子是一種工具。

  Is that a Mozart? 那是莫扎特的音樂嗎?

  3. 帶修飾成分的不可數名詞前,如 He has a good knowledge of English. 他精通英語。

  4. 單位前,如時間、價格等,如 He plays basketball twice a week. 他一周打兩次籃球。

  5. 序數詞前,表示次數或個數增加,如 Do you want to see the film a second time? 這部電影你想再看一遍嗎?

  6. 形容詞最高級前,表示“非常”,如 This is a most difficult problem. 這是一個非常棘手的問題。

  7. 物質名詞前,表示一瓶/杯/罐,如 a coffee 一杯咖啡

  8. 姓名前,表示“有個”,如 There is a Mr. Smith to see you. 有位史密斯先生要見你。

  9. 數字前,如 The book costs me a hundred yuan. 這本書花了我100元。

  ?這些“大神”就是不要冠詞

  1.泛指的不可數名詞和可數名詞復數:

  Health is the greatest wealth. 健康是最大的財富。

  I like eating apples. 我喜歡吃蘋果。

  2.專有名詞(多數國家、郡、州、街道、城鎮等):

  He comes from China. 他來自中國。

  California is very beautiful. 加利福尼亞州很美麗。

  3.帶頭銜的人名前:Doctor White 懷特博士

  4.三餐、四季、月份、星期:

  have lunch 吃午餐 in spring 在春天

  in March 在三月 on Tuesday 在星期四

  5.球類運動前:We are going to play tennis this afternoon. 我們下午要去打網球。

  6.語言名稱前:He can speak English very well. 他英語講得很好。

  7.物質名詞前:Water is very important to us. 水對我們很重要。

  ?冠詞的使用規則

  英語冠詞有三類:定冠詞、不定冠詞和零冠詞。有些親可能會覺得,雖然把三類冠詞用法的條條例例都記下了,但張口或下筆時,還是會糊涂,會犯錯。這不僅是因為沒有徹底吃透這些規則,還因為同一個單詞,在不同情境下,需要有不同的冠詞來搭配,我們不能“一概而論”。

  一、物質名詞

  1.表示泛指時無冠詞,如:Water is very important to us. 水對我們很重要。

  2.表示特指時用the,如:The water in this river is sweet. 這條河里的水是甜的。

  二、抽象化的名詞

  1.一般無冠詞,如:We read books for joy. 我們為快樂而讀書。

  2.抽象名詞具體化,表示“……的人或事”時,則可加a/an,如:It is a great joy to read books. 讀書真是一大樂事。

  3.特指用the,如:Reading is the joy of his life. 閱讀是他生活的樂趣。

  三、序數詞

  1.表示順序時用the,如:She chose the third flower. 她選了第三朵花。

  2.表示“再一次”時用a/an,如:She saw a third flower. 她又看到了一朵花。(暗指之前已經看到過兩朵了)

  四、 三餐

  1.一般無冠詞,如 :have breakfast 吃早餐

  2.若餐前有形容詞修飾,則用a/an,如:a good breakfast 美味的早餐

  3.若特指某一餐,則用the,如:The breakfast you offered me was really good. 你提供的早餐很美味。

  五、學校、教堂和監獄等詞

  1.指建筑本身時,特指用the,如:The school is so large. 這個學校很大。

  2.指建筑本身時,泛指用a/an,如:There is a school near my house. 我家旁邊有所學校。

  3.指它們所具有的抽象作用或功能時,無冠詞,如:When do you finish school? 你什么放學?

  總之,要掌握冠詞的用法,除了要理解規則,同時還需要大家記住:具體情景具體分析,具體名詞具體考慮。

   上面就是給大家整理的2019考研語法:小“冠詞”大作用的相關內容,如有更多疑問,請及時咨詢在線老師。

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