今天陜西文都考研小編整理了部分復試時導師經常問的問題，有需要的同學們可以參考一下~
你的課余時間通常是怎么利用的？
參考思路：
學習相關：專業書、專業學習網站、專業相關論壇、講座、活動等。
實踐相關：過程簡單說，但結果一定是自己的某某能力提高了。
你讀研期間規劃是什么？
參考思路：
①了解新的學習環境；
②努力提高專業基礎知識；
③參與科研，提高實踐能力；
④適當娛樂，促進身心健康。
你認為跨專業的優勢和劣勢是什么？
參考思路：
結合本科專業和報考專業的關聯點來說明，本科專業的學習對報考專業存在著促進作用，能讓你在報考專業的領域里走的更遠。如果關聯不大，也可以著重說明兩個專業的學習讓你的思維、視野都得到提升等等。
跨考生的劣勢顯而易見，一般為基礎性知識的不足，所以要著重表明在本科期間有接觸學習，同時簡單點一下，會在讀研期間抓緊一切時間和機會去彌補自己的不足。
平時喜歡看哪方面的書？就某本談談感想
參考思路：
我平時喜歡XX方面的書籍；總：印象最深刻的是XX寫的XX書；分：簡單說明書籍主要脈絡；總：總結對個人的感悟，學到的東西，產生了哪些影響。
介紹一下之前的個人創作和學習等信息？
參考思路：
①個人創作即實踐相關，著重述說參與過的課題研究、實踐活動等，重點說明過程中的感悟等。非應屆生可以就工作中的某一事項進行重點說明。
②學習方面建議按版塊進行述說，如基礎知識、專業知識、課外拓展等。
聯系報考專業，體現報考動機。
你為什么報考我們院校？你的優勢是什么？
參考思路：
院校的優勢：地域、專業、科研水平、科研氛圍、大牛老師等等都可以表述；重點突出報考院校獨有的優勢以及自己對院校的認同感。
自身優勢：本科階段學習情況（適當引用數據）、證書情況（與報考專業相關的）、四六級（成績比較好可以用數據表明）以及其他與專業相關的學習內容等。
為什么沒有選擇就業或考公務員？
參考思路：
等同于在問為什么要考研？點名當前擇業形勢：不論公務員還是其他行業都需要更高的專業素養。
明確報考動機：明確自身學術專業水平仍需提高——對報考專業的興趣——提升自身多方面能力的必要性。
總結說明自己選擇考研的決定。
大學參加過什么活動？
參考思路：
①大學期間因為對專業課程的興趣，我參加了一些XX、XX、XX活動。
②其中令我比較深刻的是XX，簡述活動內容，重點表述感悟和收獲。
③通過這些活動，專業知識、專業素養、實踐能力得到了提高。
參與活動少或完全沒有參與過活動的同學，可以就實習經歷談談感悟，或者明確和考官提出，我在校期間目標很明確，就是要讀研，所以大部分時間都用來學習等等。
029-68569100
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