在這里小編給大家搭建了一個(gè)框架，核心思路就是讓導(dǎo)師知道我就是你們需要的人，大家可以填充合適的內(nèi)容，使自我介紹充實(shí)而飽滿，做到考研復(fù)試的開門紅。

　　完整的自我介紹通常包括：開頭語(yǔ)、基本信息(姓名、學(xué)校、專業(yè)、初試成績(jī))、學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況、實(shí)踐實(shí)習(xí)情況及工作經(jīng)歷、讀研展望、興趣愛好及結(jié)束語(yǔ)。

　　--------------開頭語(yǔ)-----------------

　　開頭語(yǔ)好的開頭語(yǔ)是建立第一印象的開始，開場(chǎng)語(yǔ)好了，自我介紹的氣氛就會(huì)好很多,導(dǎo)師對(duì)你的注意力也是從你好的開頭語(yǔ)開始的。因此開頭語(yǔ)既要注意禮節(jié)，又要對(duì)導(dǎo)師尊重，同時(shí)還可以報(bào)上自已的姓名。一般常用的開頭語(yǔ)的形式有：

　　(1)各位老師好!我叫xxx

　　(2)尊敬的導(dǎo)師好!我叫xxx

　　(3)各位考官好!我叫xxx

　　如果允許報(bào)名字的時(shí)候，考生要把姓名清晰地說(shuō)出來(lái)，讓導(dǎo)師記得住。可以簡(jiǎn)單地介紹一下名字的含義，把自己的名字賦予一個(gè)好的含義，切忌不要太過(guò)于啰嗦，講一大堆。

　　------------------基本信息---------------------

　　開頭語(yǔ)過(guò)后，考生可以簡(jiǎn)單地說(shuō)一下自己的本科院校專業(yè)或初試成績(jī)等，但要注意的是,如果自己的本科出身不是特別好或初試成績(jī)并不是特別高，而你報(bào)考的又是名校，建議可以避而不談自己的院校專業(yè)和初試成績(jī)。

　　當(dāng)然如果有的考生特別想主動(dòng)和導(dǎo)師談起自己的母校，即便本科出身可能并不優(yōu)秀，但只要考生能夠表現(xiàn)出對(duì)母校的熱愛之情以及母校對(duì)自己的培養(yǎng)之情，考生也可以流露真情實(shí)感地和導(dǎo)師進(jìn)行交流。

　　比如像有的同學(xué)會(huì)說(shuō)道“本科期間我所在的班級(jí)是我們學(xué)校的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班，而我的導(dǎo)師是xxx，在大學(xué)四年期間，我跟著我的導(dǎo)師做了 3次國(guó)家級(jí)課題、4次省級(jí)課題，這些課題帶來(lái)了xx影響力“。

　　這樣的介紹和回答，不會(huì)讓導(dǎo)師感覺(jué)到該名同學(xué)的本科出身是否不好，而是通過(guò)他的回答讓導(dǎo)師認(rèn)為這是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生(這里面關(guān)鍵是自信了)。

　　所以，自我介紹問(wèn)題的回答關(guān)鍵不在哪些該說(shuō)與不該說(shuō)，而是應(yīng)該怎樣說(shuō)。除此之外，考生可以簡(jiǎn)單明了地介紹一下自己的家鄉(xiāng)，畢業(yè)學(xué)?；蚴侵熬吐毜墓?。

　　但避免在自我介紹的時(shí)候，長(zhǎng)篇累牘地把家鄉(xiāng)或是其他基本信息介紹得過(guò)于詳細(xì)，比如有的同學(xué)在面試時(shí)詳細(xì)介紹了家鄉(xiāng),說(shuō)自己的家鄉(xiāng)多么好，家鄉(xiāng)的美食多么有名，有機(jī)會(huì)一定要到家鄉(xiāng)做客等。

　　在介紹這么多以后，導(dǎo)師都不記得該名同學(xué)叫什么名字了，這樣就會(huì)顯得本末倒置了，所以考生要記住，點(diǎn)到為止。

　　自我介紹的重中之重是推銷自己，而不是其他不重要的信息，如果導(dǎo)師對(duì)你的家鄉(xiāng)感興趣，他會(huì)在后面主動(dòng)詢問(wèn)關(guān)于你的家鄉(xiāng)或是其他的基本信息，所以，考生在自我介紹時(shí)要把握簡(jiǎn)單原則。

　　-------------------學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況----------------

　　有的考生會(huì)困惑自己的本科成績(jī)并不優(yōu)秀，跨專業(yè)的考生會(huì)擔(dān)心非專業(yè)出身，即便本專業(yè)報(bào)考研究生的同學(xué)也會(huì)害怕自己的專業(yè)知識(shí)不夠廣。

　　所以在學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況的介紹中，我們建議考生可以從個(gè)人的專業(yè)成績(jī)、參與過(guò)的課題、閱讀過(guò)的書籍、輔修過(guò)的課程、課外研讀的資料、觀看過(guò)的專業(yè)欄目以及資格考試證書等方面進(jìn)行闡述。

　　之所以讓各位考生可以從這么多方面分析，是為了幫助各位同學(xué)擴(kuò)展答題思路，同時(shí)幫助同學(xué)梳理面試時(shí)的語(yǔ)言技巧。

　　(1)個(gè)人的專業(yè)成績(jī)。

　　考生在介紹個(gè)人的專業(yè)成績(jī)時(shí),可以側(cè)重介紹自己四年來(lái)所學(xué)的重點(diǎn)學(xué)科，比如“通過(guò)大學(xué)四年XX科目的學(xué)習(xí)，我積累了大量的XX專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)”，如果本科專業(yè)課成績(jī)較好的同學(xué)，還可以和導(dǎo)師匯報(bào)本科時(shí)的成績(jī)或?qū)W分。

　　當(dāng)然，考生也要注意，導(dǎo)師可能會(huì)通過(guò)你的回答，引申問(wèn)到你所學(xué)的幾門專業(yè)課內(nèi)容的核心知識(shí)點(diǎn)，這就需要考生提前準(zhǔn)備

　　(2)參與過(guò)的課題。

　　本科期間參與過(guò)的課題是可以成為導(dǎo)師心中的加分項(xiàng)，所以如果真的做過(guò)就一定要告知導(dǎo)師，比如“在大三期間，我有幸參與了導(dǎo)師的國(guó)家級(jí)課題，并且在該項(xiàng)目中我負(fù)責(zé)了其中XX模塊“，根據(jù)課題和項(xiàng)目的實(shí)際情況，考生可以進(jìn)一步地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行描述。

　　(3)證明自己專業(yè)能力的學(xué)業(yè)學(xué)術(shù)情況。

　　很多考生會(huì)擔(dān)心自己既沒(méi)有很好的專業(yè)課成績(jī)，也沒(méi)有在本科期間參加過(guò)任何的課題研究，尤其是跨專業(yè)的考生，本科期間的核心課程并未涉及報(bào)考專業(yè)的內(nèi)容，不知道究竟應(yīng)該如何表現(xiàn)或是證明自己的專業(yè)能力。

　　其實(shí)除了專業(yè)成績(jī)和參與課題外，同學(xué)們可以通過(guò)閱讀過(guò)的書籍、輔修過(guò)的課程、課外研讀的資料或是觀看過(guò)的專業(yè)欄目來(lái)側(cè)面體現(xiàn)自身的專業(yè)能力以及對(duì)專業(yè)的感興趣程度。

　　比如考生可以說(shuō)“雖然我學(xué)習(xí)的是XX專業(yè)，但是我從大二開始就輔修了 XX專業(yè)，并且在大三下學(xué)期就拿到了該專業(yè)的輔修證書”，通過(guò)輔修證書的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充了自己專業(yè)空白。又或是“雖然我是理科生，但我一直喜歡看XX雜志或是XX電視欄目，所以對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)是非常感興趣的，尤其是在今年第6期的XX中提到的XX,我認(rèn)為……”

　　通過(guò)這種方式的描述,可以表明考生確實(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)類的問(wèn)題有所研究和見解。除了這些專業(yè)內(nèi)容的學(xué)習(xí)外，同學(xué)還可以輔以參加和報(bào)考專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐例子證明自己的專業(yè)能力

　　(4)資格證書的考試。

　　關(guān)于資格證書考試，有些同學(xué)可能認(rèn)為如果我獲得過(guò)某些資格證書，我就告訴導(dǎo)師;如果我沒(méi)相關(guān)的資格證書，那我也不能說(shuō)。

　　其實(shí)不然，比如有的學(xué)生報(bào)考的是會(huì)計(jì)學(xué)，有的學(xué)生報(bào)考的是法律碩士，如果同時(shí)還是跨專業(yè)考生，那么資格證書的考試就會(huì)顯得尤為重要。

　　這時(shí)給各位同學(xué)兩個(gè)建議，一是如果確實(shí)獲取了資格證書，要利用資格證書的取得作為自己報(bào)考的優(yōu)勢(shì);二是如果沒(méi)有考取資格證書，又沒(méi)有其他太多的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，考生可以說(shuō)我正在準(zhǔn)備資格證書的考試，比如“雖然我還沒(méi)有拿到注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，但我一直在準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試，而且在去年第一次考試的時(shí)候就已經(jīng)有兩門考試合格了，相信在接下來(lái)的一到兩年內(nèi)，我一定可以拿下這個(gè)證書”。

　　報(bào)考其他專業(yè)的同學(xué)也是一樣，可以選取報(bào)考專業(yè)要求具備的證書和導(dǎo)師匯報(bào)，像報(bào)考法律碩士的同學(xué)可以說(shuō)在準(zhǔn)備司法考試，報(bào)考金融的同學(xué)可以說(shuō)是在準(zhǔn)備證券從業(yè)資格證等。前提是，對(duì)于這些資格證考試的要求，各位同學(xué)一定要有個(gè)基本的了解，避免被導(dǎo)師問(wèn)得啞口無(wú)言。

　　------------實(shí)踐實(shí)習(xí)情況及工作經(jīng)歷------------

　　對(duì)于應(yīng)屆考研的考生而言，導(dǎo)師更喜歡問(wèn)實(shí)習(xí)情況，因?yàn)閼?yīng)屆生并沒(méi)有太多的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，有的更多的就是在校期間的實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)屆考生可以重點(diǎn)梳理實(shí)踐活動(dòng)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的考生而言，導(dǎo)師更愿意了解工作經(jīng)歷及參與項(xiàng)目的經(jīng)歷，尤其是過(guò)往的經(jīng)歷是否有和報(bào)考專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，所以對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的考生而言，與專業(yè)相關(guān)的工作或項(xiàng)目經(jīng)歷無(wú)疑是為考生增分的地方。

　　考生在梳理實(shí)踐實(shí)習(xí)情況及工作經(jīng)歷時(shí)要注意，梳理出來(lái)的例子或內(nèi)容一定是可以體現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槭蔷唧w到某件事情或某段經(jīng)歷，所以在梳理時(shí)要注意重點(diǎn)突出事件的要點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、成績(jī)以及自身的收獲等。

　　(1)比如參加一次實(shí)踐活動(dòng)，“通過(guò)大學(xué)期間XX實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，我將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，取得了學(xué)校第一名的好成績(jī),得到了院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)員的認(rèn)可表?yè)P(yáng)”。

　　(2)比如回憶一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，“在XX實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用，取得了 XX成績(jī),使自己的工作能力大大提高，為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)工作人士打下了良好的基礎(chǔ)，并得到了實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的推薦“

　　(3)再比如描述一次項(xiàng)目經(jīng)歷，“通過(guò)項(xiàng)目組8名成員的共同努力,我們作為新人，僅用了半個(gè)月的時(shí)間就完成了原本應(yīng)該1個(gè)月完成的xx工作量，極大地縮短了項(xiàng)目的時(shí)間，為公司創(chuàng)造了 XX的利潤(rùn)，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，通過(guò)這次項(xiàng)目我由一個(gè)新人被提拔至xx主管，這是我的榮幸，也給我的工作帶來(lái)了巨大的動(dòng)力"

　　通過(guò)這些例子，各位同學(xué)要注意，在敘述例子的時(shí)候，要盡可能通過(guò)簡(jiǎn)練的話語(yǔ)，描述重點(diǎn)，同時(shí)要善于用數(shù)據(jù)和例子表明過(guò)往實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷的成績(jī)

　　--------------讀研展望---------------------

　　在讀研展望中，考生可以結(jié)合自己的報(bào)考意愿，尤其是對(duì)報(bào)考院校專業(yè)的仰慕之情進(jìn)行描述，一方面，考生可以從報(bào)考院校專業(yè)的優(yōu)勢(shì)吸引我報(bào)考來(lái)講。

　　比如報(bào)考院校專業(yè)的學(xué)科地位、大牛導(dǎo)師以及先進(jìn)的教學(xué)科研環(huán)境等，另一方面也可以從我是適合這個(gè)報(bào)考院校專業(yè)的來(lái)談。

　　我們要令導(dǎo)師相信“這個(gè)專業(yè)是適合我的”“我是適合這個(gè)專業(yè)的”。具體到底如何展開，各位同學(xué)的報(bào)考動(dòng)機(jī)是什么?未來(lái)的研究生學(xué)習(xí)規(guī)劃是什么?

　　-----------------興趣愛好---------------------

　　在自我介紹中，興趣愛好通?？梢苑旁陂_頭的部分，也可以放在結(jié)尾的部分，因?yàn)樵诳佳袕?fù)試面試中，自我介紹的時(shí)間通常比較短，所以建議各位考生一般放在結(jié)尾簡(jiǎn)單地描述，你可以在這部分列出一些有關(guān)旅游、運(yùn)動(dòng)、閱讀、宗教、政治和其他的個(gè)人活動(dòng)等興趣愛好的內(nèi)容，但不建議過(guò)于冗長(zhǎng)和啰嗦。

　　因?yàn)槿绻麑?dǎo)師對(duì)你的興趣愛好感興趣，就會(huì)對(duì)你進(jìn)行后續(xù)的追問(wèn)，考生可以挑能說(shuō)明自己性格的興趣愛好去說(shuō)，最好是可以和報(bào)考專業(yè)進(jìn)行聯(lián)系。比如營(yíng)銷管理類的專業(yè)希望體現(xiàn)的是溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，比如打球;而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、文科類的專業(yè)則更傾向于一些比較靜態(tài)類的興趣愛好，比如讀書寫字等。

　　-----------------結(jié)束語(yǔ)---------------------------

　　正所謂“有始有終”，一個(gè)好的自我介紹不僅要有好的開頭、完整的內(nèi)容、精彩的片段，還要有得體的結(jié)束語(yǔ)。在結(jié)束語(yǔ)中，考生要盡量表達(dá)自己對(duì)導(dǎo)師的敬意以及感激之情。

　　比如“這些年我最大的夢(mèng)想就是能夠進(jìn)入XX院校xx專業(yè)就讀研究生，今天我終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入到復(fù)試面試的現(xiàn)場(chǎng)，希望今天我可以被各位導(dǎo)師錄取，我將繼續(xù)努力，在實(shí)現(xiàn)我的研究生夢(mèng)的同時(shí)，可以學(xué)有所成，將來(lái):…謝謝各位老師!"

　　以上是小編為大家整理的“2020考研復(fù)試備考指南：中文自我介紹該講哪些內(nèi)容?”的相關(guān)內(nèi)容，如有疑問(wèn)，可咨詢?cè)诰€老師!

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