在往年,調(diào)劑階段想上985,除非你有絕對的優(yōu)勢,否則沒有可能。但是今年擴招人數(shù)在18.9萬,很多985和211院校都會有調(diào)劑需求,為什么不抓住這個逆襲的機會?
當(dāng)然,很多人說,我不想上非全日制,就想上全日制。這點可以理解,也支持,只是前提是有絕對的實力能夠一志愿全日制上研。對于多數(shù)人并沒有這個實力,于是就開始糾結(jié)上非全日制還是放棄,上一般學(xué)校全日制還是985高校的非全日制。
文都考研覺得這需要看你的目的是什么:
1. 如果只是追求一張文憑,出身,那么為什么不選擇非全日制?非全與全日制,在文憑的意義上,含金量上在逐年追平,你說你是北大的碩士,誰敢說不是?
2. 更重要的是,非全日制相對全日制,學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)與要求實際上會低一些,這個學(xué)歷的準(zhǔn)出門檻相對較低。
當(dāng)然對于體制內(nèi),尤其是公務(wù)員與國企的招聘上,往往還有區(qū)別,至少現(xiàn)在強調(diào)全日制與非全日制,文都考研覺得這需要權(quán)衡,你未來或者最近幾年一定會去國企或者公務(wù)員嗎?
在國家宣傳倡導(dǎo)下,全日制和非全日制未來區(qū)別會越來越小,就如專業(yè)碩士與研究學(xué)術(shù)型碩士一樣,雖然有區(qū)別,但在社會認(rèn)知與使用上區(qū)別越來越小,尤其是在講學(xué)歷時,沒有任何區(qū)別。
更重要的是,你可以借此逆襲,拿到一個985高校,或者211高校的出身,這個敲門磚對你未來發(fā)展至關(guān)重要。
非全:學(xué)歷與工作經(jīng)驗兩不誤
目前大學(xué)生越來越多,研究生也越來越多,2020年各類大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)計突破840萬,還不包括留學(xué)即將畢業(yè)回國的同學(xué),而今年的研究生招生人數(shù),也在擴招的形勢下接近百萬人。
在這種背景下,畢業(yè)院校和學(xué)歷,也是就出身非常重要的同時,同等重要的還有工作經(jīng)驗。
讀非全日制,恰恰可以在提升學(xué)歷的同時,也不影響工作,獲得2-3年的工作經(jīng)驗,面對真正的社會競爭,就具備了兩個優(yōu)勢。
當(dāng)然,如果你真的想做研究,多學(xué)一些東西,對于多數(shù)人首選還是全日制,這個是沒有爭議的。不過文都考研想提醒大家,如果你的本科是渾渾噩噩度過的,研究生階段現(xiàn)在畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)越來越嚴(yán)苛,同學(xué)們也要做好努力刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
非全日制和全日制的區(qū)別
● 1. 報考條件
全日制:碩士報考者無需有一定年限的工作經(jīng)歷。
非全日制:看院校及專業(yè)要求,有的院校的要求和全日制一樣,有的則要求有工作經(jīng)驗,或者只限往屆生報考。
● 2. 專業(yè)選擇
全日制:全國碩士研究生各招生單位均有招生計劃,專業(yè)選擇較多,學(xué)碩專碩均可填報。
非全日制:主要以專業(yè)碩士專業(yè)為主,學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)也會有少量招生,具體專業(yè)招生情況需要參考院校發(fā)布的招生專業(yè)目錄。
● 3. 學(xué)費
全日制:一般專業(yè)的學(xué)費在8000元左右,不同專業(yè)有所不同。
非全日制:學(xué)費高于全日制研究生,一般在幾萬元不等。
● 4. 獎勵及住宿
全日制:有各種形式的獎助學(xué)金,有宿舍可以住。
非全日制:如果是單位委培的,可能會有部分獎學(xué)金或者由單位給予報銷學(xué)費,如果是自費,則沒有獎助學(xué)金。一般沒有宿舍。
● 5. 學(xué)位證書
全日制:雙證,有畢業(yè)證和學(xué)位證。
非全日制:雙證,有畢業(yè)證和學(xué)位證。其中畢業(yè)證書中會明確表明"非全日制",而學(xué)位證是不會標(biāo)注學(xué)習(xí)方式的。
● 6. 上課時間
全日制:脫產(chǎn)形式,正常工作日都要上課。
非全日制:上課時間在平時的晚上和周六日。
多角度評估和選擇
● 1. 考研的目的
如果只是單純地追求一張文憑,鍍金,滿足職業(yè)發(fā)需求;亦或想積累工作經(jīng)驗,又想提升自我,推薦非全日制,目前的主要群體來源于在職人員考研。
如果考生想盡快完成學(xué)業(yè),或?qū)P挠诳蒲锌紤]直博,考研幫建議報考全日制碩士則更占優(yōu)勢,目前的主要群體來源于應(yīng)屆生考研。
● 2. 報考難度
全日制與非全日制依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。初試標(biāo)準(zhǔn)一致,但進入復(fù)試后,非全日制略低于全日制。如果想撿漏名校學(xué)歷,可以考慮非全日制。
● 3. 經(jīng)濟水平
非全日制學(xué)費高于全日制,并且大多數(shù)學(xué)校未設(shè)立獎助學(xué)金,且一般不提供住宿。非全日制適合經(jīng)濟條件相對優(yōu)越的人。
● 4. 社會認(rèn)可度問題
雖然整體而言,非全日制的改革畢竟處于初步階段,社會認(rèn)可度相較于全日制還是略有不足。
● 5. 特殊專業(yè)報名條件限制
七種非全日制專業(yè)學(xué)位:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織,這幾個專業(yè)對工作年限有一定要求,應(yīng)屆生不能報名。
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