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距2021年考研倒計時 天
暑期來臨了，一部分考生選擇自學(xué)，一部分考生選擇報個網(wǎng)課，一部分考生選擇報個面授班。大家奔著一個目的去的，那就是考研如何取得成功。
在知乎上，總有一些自稱大佬，覺得自己很牛的人跟你們說：不要跟課，聽課就是浪費時間。
你聽信了，然后沒聽課，結(jié)果在后期的學(xué)習(xí)過程中很吃力，自己學(xué)很吃力，但聽課又怕浪費時間，講的自己好像都會。
那我們到底怎么選擇課程呢?答案是要根據(jù)自己情況和課程類型來進行選擇。
我們先來講學(xué)科類型，哪些類型一定要跟課，哪些不用跟?
01學(xué)科類型
第一種，認知性科目
這類學(xué)科有一個特點，就是只需要信息的輸入，不需要對信息進行加工處理。最典型的就是歷史學(xué)。
這種認知性的科目可跟可不跟，如果跟課能提高自己的復(fù)習(xí)效率，那可以跟，但是如果他拖慢了你的復(fù)習(xí)進度，那你就果斷把他砍掉，自己復(fù)習(xí)。
第二種，推理性科目
推理性的科目，一定要跟課。數(shù)學(xué)就是最典型的。
當年我本科畢業(yè)的時候，其實不想繼續(xù)考歷史學(xué)，想考金融，但是金融要考數(shù)學(xué)，我高考時，數(shù)學(xué)還是不錯的，128分，還是江蘇卷，于是我就自學(xué)數(shù)學(xué)。
結(jié)果每個字母都看得懂，就是學(xué)的很吃力。所以一定要聽課。
第三種，綜合性科目
綜合性科目就是一部分靠認知，一部分靠推理。典型科目就是英語，英語的詞匯是屬于認知性的，而閱讀理解要靠“巧勁”，就需要跟課。
所以英語要分解，一些題型跟課，一部分不跟課。
02自身與課程的匹配
我們再來看看如何根據(jù)自身情況選擇聽課。
每個科目都有自己的最晚復(fù)習(xí)時間節(jié)點，如果你過了這個時間點，就不要跟了，否則會太趕。很多課程都有自己的最晚復(fù)習(xí)時間節(jié)點，只不過老師沒說而已。
我們同學(xué)總說，跟這個老師的這個，跟那個老師的那個，實際上每位老師都是一個有機整體，都有自己的體系和理念，你要篩選重組的話，會打架的。
聽一套課程后，發(fā)現(xiàn)自己和課程不匹配，和老師復(fù)習(xí)節(jié)奏和理念不匹配，就果斷棄更，重新選適合自己的。
很多同學(xué)還在網(wǎng)上聽去年的盜版課程，但是有些課程是很具有時效性的，比如說毛中特，你要是聽去年的，今年的題你可能就不會做。
03跟課方法和技巧
我們再來看看跟課的方法和技
1、復(fù)習(xí)初期要把自己放空，讓老師的理念進來，不然聽課的過程會很難受。
2、聽課的時候，不能老師說什么你記什么，要帶著自己的思考去聽。
3、聽完課后，要進行輸出訓(xùn)練。不要妄想什么都能聽懂，也不要妄想什么題目都會做。
4、提問的時候，也不要提籠統(tǒng)的問題，問題要具體。
綜上所述，我們可以知道要想考研成功，我們需要根據(jù)科目來選擇是否報課，像數(shù)學(xué)邏輯思維比較強最好報課，像有的科目只是背背，就可報可不報。但是小編提醒各位考研的小伙伴，報課還需要注意聽課技巧，這樣才能達到事半功倍的效果。
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