新聞傳播考研的人數(shù)一年比一年都多，隨著新媒體發(fā)展越來越好，而且焦慮和造夢的文章越來越多，似乎讓大家覺得新聞傳播靠副業(yè)就成月入過萬。對于新聞傳播學(xué)這個(gè)專業(yè)，你對此了解過嗎?如果不太清楚，就不要盲目報(bào)考，畢竟新聞傳播的分?jǐn)?shù)線并不低。今天小編為迷茫的你，整理的一篇“考研熱門專業(yè)之新聞傳播學(xué)全面解讀，讓你考研不迷茫”的文章，供你參考!

　　當(dāng)你決定考新傳以后，接下來要做什么呢?

　　第一，你要了解新傳到底是什么?它的就業(yè)情況是怎樣的?

　　第二，我適不適合考新傳?

　　第三，我該如何選擇學(xué)校?

　　第四，專業(yè)課我該如何復(fù)習(xí)?

　　新聞傳播專業(yè)簡介

　　所謂“新傳”，一般指的是三個(gè)專業(yè)，即新聞學(xué)、傳播學(xué)、新聞與傳播，一般來說，新聞學(xué)和傳播學(xué)是學(xué)碩專業(yè)，新聞與傳播是專碩。

　　新聞傳播是近年來考研的大熱專業(yè)，這個(gè)專業(yè)不考數(shù)學(xué)，因此成為很多跨專業(yè)學(xué)生首選專業(yè)。但是由于分?jǐn)?shù)線高，競爭力比較大。

　　01什么是新聞學(xué)?

　　新聞學(xué)是什么?新聞學(xué)都學(xué)些什么?學(xué)完了能做些什么?這些問題看似簡單，但若是沒有了解過新聞學(xué)專業(yè)，恐怕還是回答不上來。我們要考新聞學(xué)專業(yè)的研究生，首先要對這個(gè)學(xué)科做一個(gè)了解，有一個(gè)客觀清醒的認(rèn)識(shí)。

　　新聞大家每天都在看，有人是有意識(shí)的選擇一個(gè)媒體去看，有人只看自己感興趣的內(nèi)容，有人只在一個(gè)固定的時(shí)間段看新聞，也有人是被動(dòng)的無意識(shí)的去看新聞。但不管如何，沒有人離得開新聞，新聞無疑是我們生活中相當(dāng)重要的一部分。新聞學(xué)界的泰斗李良榮說，新聞學(xué)是以人類社會(huì)客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象，研究的重點(diǎn)是新聞事業(yè)和人類社會(huì)的關(guān)系，探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求。

　　說白了，新聞學(xué)研究的主要就是新聞與社會(huì)的關(guān)系，社會(huì)如何影響新聞，新聞?dòng)秩绾螌ξ覀兊纳鐣?huì)產(chǎn)生影響。

　　說到這里，有些同學(xué)還是有疑問，新聞學(xué)研究什么我知道了，那我具體是怎么學(xué)這些呢?我要學(xué)哪些東西呢?

　　大家知道，任何一門學(xué)科都包含理論、歷史和應(yīng)用三部分，對于新聞學(xué)來說，就是新聞理論、新聞史，以及新聞實(shí)務(wù)與業(yè)務(wù)。很多本科學(xué)新聞學(xué)的同學(xué)在本科階段學(xué)的可能更多的是應(yīng)用這一部分(也就是說怎么寫新聞稿、怎么編輯新聞稿等)，研究生階段以培養(yǎng)科研人才為目的，也就不會(huì)學(xué)習(xí)很多實(shí)操性的新聞業(yè)務(wù)，主要學(xué)習(xí)的還是理論部分。

　　舉個(gè)例子，最近炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的重慶公交車墜江事件，事情被媒體報(bào)道出來后，引起了極大范圍內(nèi)的討論，且?guī)滋爝^去，熱度不減。記者是如何知道這件事的?報(bào)道過程中采用了什么方法?這件事為什么會(huì)引起如此熱烈的討論?這都是新聞學(xué)研究的范疇。這只是一個(gè)小的領(lǐng)域中一個(gè)簡單的例子，如前文所說，新聞學(xué)還有很多我們需要去學(xué)去看的東西。

02什么是傳播學(xué)?

　　如果說新聞學(xué)還能從字面上猜測他的大致內(nèi)涵的話，那么傳播學(xué)對大多數(shù)人來說可能猜都無法猜。

　　那么傳播學(xué)到底是學(xué)什么的?為什么要和新聞學(xué)放在一塊?下面就來說一下這些問題。傳播學(xué)其實(shí)是一門很年輕的學(xué)科，萌芽于20世紀(jì)初，成型于20世紀(jì)中期，且是一門交叉學(xué)科，與新聞學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有著千絲萬縷的聯(lián)系。

　　因此，當(dāng)傳播學(xué)學(xué)的比較深入的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有一種擔(dān)心：這個(gè)課題還屬于傳播學(xué)范疇嗎?是不是跨學(xué)科了?當(dāng)然，對于我們即將要考研的同學(xué)來說，現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較淺顯，是沒有必要擔(dān)心這個(gè)的。關(guān)于傳播學(xué)到底研究什么，學(xué)界有很多種不同的表述，總結(jié)這些說法，我們可以得出的結(jié)論是：傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。

　　社會(huì)信息系統(tǒng)，也就是說我們這個(gè)社會(huì)上信息的傳播，如果你仔細(xì)思考過的話，在我們的日常生活中，人們會(huì)進(jìn)行多種類型的信息傳播，你在網(wǎng)上與人交流是信息的傳播，你去聽一場演講，是接受了別人傳播給你的信息……

　　這里舉一個(gè)具體的例子，比如說人際傳播(也就是兩個(gè)人之間的交流與信息交換)，當(dāng)你在和另外一個(gè)人談話的時(shí)候，你們兩個(gè)就進(jìn)行了一場人際傳播。那么有些同學(xué)可能會(huì)問，這個(gè)是太正常不過的現(xiàn)象了，有什么可研究的嗎?

　　我告訴你，有。人的行為都有動(dòng)機(jī)，當(dāng)你與他人交流的時(shí)候，你的動(dòng)機(jī)是什么?在談話過程中，是否有意使用一些語句或者改變自己的外觀以營造一種特定的形象?和人交流完之后，在自我認(rèn)知上是否會(huì)有些改變?如果放在網(wǎng)絡(luò)中的交流又是一種什么樣的狀況呢?這些都是傳播學(xué)的課題。

　　這樣的例子還有很多，小到兩個(gè)人之間的一場談話，大到二戰(zhàn)中媒體報(bào)道對戰(zhàn)爭產(chǎn)生的影響，都是傳播學(xué)研究的范疇。

　　那么傳播學(xué)是怎樣與新聞學(xué)產(chǎn)生聯(lián)系的?我們說過，傳播學(xué)是研究社會(huì)信息系統(tǒng)及其運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)，而在我們這個(gè)社會(huì)上，每天都進(jìn)行著大量的信息傳播活動(dòng)、甚至以信息傳播為生的人和團(tuán)體，自然非媒體莫屬了。

　　從這里大家也能看出，傳播學(xué)研究人類社會(huì)信息系統(tǒng)，而新聞學(xué)研究信息傳播中的一類——新聞，傳播學(xué)所研究的范圍大于新聞學(xué)。

　　其實(shí)在國外，最起碼在本科階段，新聞學(xué)和傳播學(xué)兩個(gè)學(xué)科是不放在一起的，因?yàn)樵诖蠖鄶?shù)西方國家的習(xí)慣中，新聞學(xué)培養(yǎng)記者、編輯等實(shí)用型人才，而傳播學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)理論型人才。但在國內(nèi)，這個(gè)界限還不是特別明顯，對于我們考研的同學(xué)來說，不管如何，這兩門課的理論部分是我們必須要掌握的。

　03學(xué)碩和專碩的區(qū)別

　　自從非全加入以后，學(xué)碩和專碩的區(qū)別越來越小，更多的是全日制和非全日制的差別，那么學(xué)碩和專碩微小的差別到底在哪里呢?

　　1. 學(xué)制不同，學(xué)碩一般三年，專碩一般兩年，但是也要具體學(xué)校具體分析。

　　2. 調(diào)劑不同，學(xué)碩可以調(diào)劑到專碩，但專碩不能調(diào)劑到學(xué)碩。

　　3. 招生人數(shù)不同，學(xué)碩推免較多，統(tǒng)招人數(shù)較少，專碩推免較少，統(tǒng)招人數(shù)較多。

　　4. 學(xué)費(fèi)不同，一般專碩學(xué)費(fèi)高于學(xué)碩

　　上面講的是普遍的區(qū)別，那么從專業(yè)課角度來看，學(xué)碩和專碩也是有所區(qū)別的。這個(gè)區(qū)別的源頭主要是培養(yǎng)目的的不同。一般來說，學(xué)碩培養(yǎng)的是學(xué)術(shù)研究型人才，而專碩培養(yǎng)的是實(shí)用性的人才。

　　也就是說，專碩的學(xué)習(xí)中會(huì)有更多實(shí)踐性的內(nèi)容，但為什么是“一般來說”?因?yàn)槟壳皣鴥?nèi)的高校幾乎沒有對標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)在課程設(shè)置上做出大的改變。也就是說，雖然培養(yǎng)目標(biāo)不同，但并沒有針對這個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)置一系列的措施，這一點(diǎn)主要體現(xiàn)在專碩上。

　　但是從招生來看，大部分學(xué)校的學(xué)碩招生都會(huì)因?yàn)橥泼舛肿吆芏嗝~，專碩的招生總體要比學(xué)碩招生多。所以同學(xué)們在考研之前或者考上之后，要有明確的目標(biāo)感，也就是要明確的知道自己以后想做什么，這樣才能更加有針對性的去讀研。

　　04學(xué)完能干什么?

　　就業(yè)情況往往也是同學(xué)們比較關(guān)心的一個(gè)方面，總體來說，當(dāng)你碩士畢業(yè)之后，可以去考公務(wù)員、考事業(yè)單位、去高校做老師和其他工作人員，或者更加深入的研究這門學(xué)科去考博士，當(dāng)然這是所有專業(yè)碩士畢業(yè)之后都可以從事的工作。

　　對于新傳來說，專業(yè)對口的職業(yè)一般可以選擇記者、編輯、文案等，有很多同學(xué)靠這個(gè)專業(yè)是帶著理想來的，夢想的職業(yè)就是做記者，所以要來考新傳的研究生。

　　還有的同學(xué)并沒有非常強(qiáng)烈的理想，感覺記者可以做做看，還有些同學(xué)為了碩士學(xué)歷來考新傳專業(yè)，大家各自的目標(biāo)和理想有所不同，將來從事的職業(yè)可能也多種多樣，但不管怎么說，碩士學(xué)歷對于你來說都是一個(gè)加分項(xiàng)。

　　05什么樣的同學(xué)適合考新傳

　　本科就是學(xué)新聞的同學(xué)，最對口的專業(yè)就是新傳。

　　2.本科不學(xué)數(shù)學(xué)，或者本科學(xué)數(shù)學(xué)但是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較差，考研不想考有數(shù)學(xué)的專業(yè)。因?yàn)樾聜魇菍儆谖膶W(xué)這個(gè)學(xué)科門類的，所以新傳考研是考英語，政治，專業(yè)一，專業(yè)二。

　　3、有一定的文字功底的同學(xué)。

　　4.對新聞學(xué)，傳播學(xué)有興趣的同學(xué)，因?yàn)樾聜魇且粋€(gè)非常歡迎跨考同學(xué)的專業(yè)，所以如果你對相關(guān)知識(shí)有興趣，也可以考新傳。

　　以上是小編為大家整理的“考研熱門專業(yè)之新聞傳播全面解讀，讓你考研不迷茫”的文章，希望對你考研有所幫助!

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