本期問(wèn)題:
考研專業(yè)課知識(shí)太多,看不進(jìn)去?
老師解答:
一 、 明確閱讀目的
其實(shí)有很多同學(xué)都在反映,很多時(shí)候書(shū)看了是看了,但看過(guò)之后腦袋里一片空白,什么都不剩,因此覺(jué)得進(jìn)度越來(lái)越慢,甚至有時(shí)候根本就看不進(jìn)去了。這樣的情況不是個(gè)例,大多數(shù)人在剛剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)遇見(jiàn)。究其原因,在于你并不清楚為什么讀書(shū)。
也許有的小伙伴覺(jué)得,我怎么會(huì)不知道為什么呢?當(dāng)然是為了考研啊!為了拿高分啊!話雖如此,但是并沒(méi)有切中要害。考研中如何才能拿高分,一定是基于你充分理解書(shū)本的知識(shí)點(diǎn),并且結(jié)合所學(xué)自如結(jié)合現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)及題干的基礎(chǔ)上。
因此我們說(shuō)回讀書(shū)這件事,首先要知道盡管參考書(shū)很多很厚,但是絕對(duì)不是一次就能夠大功告成的,而要把讀書(shū)分為幾個(gè)階段。每個(gè)階段的目的不同,方法也自然不同。比如第一次閱讀只為了瀏覽大概的書(shū)籍涉及范圍和方向等,哪里看不懂哪里需要標(biāo)記
二、 深入去理解
過(guò)了基礎(chǔ)的認(rèn)知階段,第二階段就可以有的放矢地去做深入閱讀。在通讀全書(shū)后,結(jié)合大綱和歷年真題,就可以發(fā)現(xiàn)一些重點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn),在做筆記的過(guò)程中,也可以通過(guò)自己的內(nèi)化將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化、將簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)具體化。
在這個(gè)過(guò)程中,可以將筆記作為輔助理解和為最后考試答題做準(zhǔn)備的一種工具,利用書(shū)中的大小標(biāo)題或按照考試題型整理筆記都不失為一種好辦法。
三、 理解后再認(rèn)真背誦
到了第三階段,你對(duì)書(shū)上的內(nèi)容的掌握應(yīng)該會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化。那些細(xì)碎的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)被串聯(lián)起來(lái),同時(shí)形成可隨意調(diào)取的知識(shí)庫(kù),以備你的不時(shí)之需。
在回顧的過(guò)程中,一是要看那些已經(jīng)標(biāo)注出來(lái)的重點(diǎn)內(nèi)容,二是要進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。背誦是檢驗(yàn)?zāi)汩喿x質(zhì)量的最佳時(shí)機(jī),只有你真正理解,才能在背誦的時(shí)候事半功倍。
要知道,對(duì)于考研而言,除了一些史學(xué)類的知識(shí),死記硬背都不是什么好方法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有記憶盲點(diǎn)的時(shí)候,一定要重回書(shū)本,扎扎實(shí)實(shí)地把知識(shí)點(diǎn)確認(rèn)后再進(jìn)行背誦。
那么,我們?cè)陂喿x時(shí)陷入哪些誤區(qū)呢?
一、 每一遍復(fù)習(xí)都把書(shū)從頭看到尾
第一遍看書(shū)時(shí)從頭看到尾,有利于幫助梳理書(shū)中的內(nèi)容脈絡(luò),構(gòu)建完整的知識(shí)體系框架。如果第二輪、第三輪復(fù)習(xí)還照舊,就說(shuō)明第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,并沒(méi)有注意提取重難點(diǎn),久而久之,不僅會(huì)感到枯燥,而且很浪費(fèi)時(shí)間。如果想提高復(fù)習(xí)效率,建議大家用“刪減法”,即在看參考書(shū)的時(shí)候帶支筆,把自己原來(lái)就會(huì)的東西、重點(diǎn)、難點(diǎn)等分門(mén)別類地標(biāo)注一下。等第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,已經(jīng)會(huì)的部分就可以“刪掉”,略看甚至不看,而把主要精力集中在重難點(diǎn)上,同時(shí)繼續(xù)標(biāo)注新的已經(jīng)很熟悉的內(nèi)容和還需要第三遍強(qiáng)化的內(nèi)容。這樣第三遍復(fù)習(xí)的時(shí)候,再把已經(jīng)會(huì)的內(nèi)容“刪去”,看不熟悉的內(nèi)容。
二、 真題、模擬題,有多少做多少
在考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重視真題,但是有些同學(xué)做的真題過(guò)多,導(dǎo)致抓不住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其實(shí)十年的真題足以,時(shí)間充裕的情況下可以把十年前的真題拿出來(lái)當(dāng)成練習(xí)。
我們?cè)诂F(xiàn)在開(kāi)始背誦專業(yè)課的同時(shí),也要注意方式方法,事半功倍最好,不要進(jìn)入誤區(qū)哦!
以上是小編為大家整理的“考研專業(yè)課知識(shí)太多,看不進(jìn)去?”的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家考研有所幫助!
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