很多應屆生決定考研的時,在本科期間沒有什么發表過論文、參加研究活動。那么如何充分調動自身優勢在復試場上獲得勝利呢?考研復試該如何挖掘自己的潛在優勢?文都考研小編今天給大家整理了關于如何在考研復試備考階段充分挖掘自己個人優勢?的相關內容,請繼續關注陜西文都考研,獲取更多考研咨詢。
(一)仔細梳理所有可用的資源
同學們在初試結束后,就可以仔細梳理一下自己大學期間有價值的信息,任何的實踐活動,實習經歷,發表的論文,獲得的獎學金和優秀稱號等等,都會成為你的連點。同時也可以挖掘其他方面的佐證,如:相關的興趣愛好,個人的業余活動,閱讀過的書籍報刊等,都可以成為考生在考場上“炫耀的資本”。把這些資源有條理得進行邏輯梳理,可以多寫幾篇個人陳述,從中提取最有帶代表性的內容,整理成一份個人簡歷。當復試自我介紹做好這些時,你就成功了一半。
(二)進行多面聯結,形成體系
1.先對之前梳理的資源,進行優勢轉化。“優勢轉化”顧名思義就是提高“原材料”附加值,對大學期間各種有價值信息進行“深加工”,讓導師看到你的突出優勢,從而把自己成功地推銷給老師。簡單來說,就是思考自身的想法、行動、作品和面試要求之間的聯系,把以前的成功經驗移植過來。
舉個例子,對于跨專業同學,面試時老師必然會問到跨專業考研的原因,此時你就可以找到兩個專業的共同點,建立聯系,讓跨專業成為順理成章的事情。如:為什么從英語專業到計算機專業?此時考生可以想到在學習計算機的過程中,逐漸領略到機器語言的魅力,自己有堅實的英語和二外功底,而英語剛好又可以為計算機學習打好基礎。任何語言本質上都遵循著相似的規律,都指值得人們去研究。其他報考動機,也可以參考這篇文章:《導師詢問報考動機,該如何回答》。
那樣怎么嫻熟地運用知識呢?成功都是留給有準備的人,我們可以多閱讀雜志,圖書,多咨詢相關專業老師,多與師兄師姐進行探討,吸取知識,學習到他們成功的經驗,這樣才能為己所用,嫻熟運用,在考場上展示出老師想要看到的部分,一舉奪魁!
(三)進行實戰演練
那些在考場上看起來收放自如的人所擁有的能力并不是天生就有的,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,任何人的成功都不是“輕而易舉”就能實現,是通過日積月累的實戰所習得。
上面就是給大家整理的如何在考研復試備考階段充分挖掘自己個人優勢?的相關內容,如有更多疑問,請及時咨詢在線老師。
(免責聲明:本站所提供的內容均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。)